未成年人用手机、平板和电脑学习、聊天、看视频或玩游戏时，可能因为搜索联想、陌生链接、弹出窗口或私信，遇到色情图片、露骨视频等不适龄素材。远离这类素材，不是责备孩子的好奇心，而是减少意外接触的机会，学会及时退出，并让孩子知道遇到困扰时可以找可信任的成年人。家庭、学校与孩子共同制定清楚、稳定的上网规则，比单靠没收设备更有帮助。

先设置好常用设备和应用

家长可以陪孩子逐一检查常用设备的系统设置、浏览器、搜索工具、视频应用、社交软件和游戏。开启适龄过滤或家庭管理功能，按孩子的年龄调整分级设置；在搜索工具中启用安全过滤，并关闭不必要的自动播放、陌生人私信或公开互动功能。应用商店可以设置安装权限，避免孩子在不了解用途时自行安装来路不明的软件。

调整设置时，应向孩子说明规则的目的和范围，例如哪些应用可以使用、每天什么时候使用、遇到色情图片或露骨视频时该怎么做。家长与孩子还可以约定密码管理、屏幕使用时间和设备使用地点。不要把监护设置伪装成惩罚，也不要要求孩子交出所有私人谈话。规则透明、定期沟通，孩子才更愿意在真正遇到问题时开口。

按不同上网场景减少接触机会

• 搜索和浏览：开启适龄搜索过滤；不点击标题夸张、来源不明或反复跳转的链接。查找作业资料时，优先从老师、学校或熟悉的正规渠道进入。
• 视频和社交应用：留意账号推荐、评论区和陌生私信的变化；关闭不需要的公开推荐与陌生人联系功能。刷到色情图片或露骨视频时，退出播放，不继续搜索相似词，也不转发给同学。
• 游戏和聊天群：不要因为“福利”“验证身份”或“私下交流”等说法离开正规应用，也不要添加身份不明的联系人。群聊中有人发送令人不舒服的图片、网址，或提出越界要求时，可以退出群聊、屏蔽对方并告诉可信任的成年人。
• 共享设备：使用家庭或学校设备后退出个人账号，不打开陌生人发来的文件，也不替别人点击不明网址。家长应留意设备共用时的账号切换，避免不同使用者的观看记录混在一起，影响后续推荐。

认出诱导信号，及时采取行动

如果孩子意外刷到不适龄素材，不代表孩子做错了什么。先退出相关应用，不要反复查看或传播，再把经过告诉可信任的成年人。家长应先听孩子讲完，询问是否有人主动联系、威胁或索要私密照片，再一起处理账号、设备和举报事宜。羞辱、责骂或只没收设备，可能让孩子以后更不愿求助。

守住隐私与求助边界

孩子不要向陌生人透露真实姓名、学校、住址、日常行程、账号密码或验证码，也不要按对方要求发送私密影像。若有人以礼物、威胁、勒索或“帮你保密”为由要求继续联系，应立即停止沟通，找家长、老师或其他可信任的成年人一起处理。遇到威胁或现实安全风险时，应及时寻求当地警方或相关保护机构帮助。不要自行转发对方发来的私密材料，也不要单独与对方见面。

家长和老师可以定期了解孩子常用的应用及隐私设置，陪孩子辨认陌生账号、可疑下载和不适当推荐，不必用恐吓方式谈论上网风险。把“遇到不舒服的素材就退出、不转发、及时告诉我”变成稳定的家庭约定，能帮助未成年人在不同设备和上网场景中更好地保护自己。