为引导师生从历史影像中感悟初心使命，人工智能学院党总支组织师生观看历史播放影片，以观影和交流相结合的方式重温峥嵘岁月。银幕上的人物与场景，将厚重的历史带到师生眼前，也让铭记历史、珍爱和平、勇担责任的主题更加真切。

在光影中重温峥嵘岁月

观影活动在学院报告厅举行。活动开始后，师生共同观看一部以近代民族抗争与家国守望为主线的历史影片。影片从时代变局中的普通人切入，展现战火中的坚守、危难时的选择，以及不同群体为守护家园所付出的努力。随着情节展开，观众仿佛走进那段风雨如晦的岁月，感受到历史并非遥远的文字，而是由无数具体的人和真实的抉择构成。

影片没有只呈现宏大的战场，也把镜头留给平凡生活：有人在离别前默默收拾行囊，有人在困境中照料伤者，有人冒着危险传递消息，还有人在失去亲人后仍选择继续前行。这些细节让师生看到，历史的力量既来自关键时刻的挺身而出，也来自普通人在日常中的坚守。观影过程中，现场保持安静，许多师生随着人物命运变化而动容。

影片结束后，现场师生围绕历史记忆、家国情怀与青年责任展开交流。大家谈到，回望历史不是停留在感慨中，而是要理解先辈为何作出选择，也要思考今天能够承担什么责任。对青年学生而言，铭记历史既意味着尊重事实、珍惜来之不易的和平，也意味着把个人成长与国家发展、社会需要联系起来。

从历史感悟走向责任担当

交流中，教师结合学习和育人工作谈到，历史教育能够帮助学生建立更完整的时代认知。面对影片中的人物，师生讨论的不只是个人命运，也包括理想信念、集体责任与关键时刻的勇气。历史留下的启示，正是要在现实生活中转化为判断力和行动力：遇到困难不轻言放弃，面对集体需要主动担当，在学习和工作中保持严谨踏实的态度。

人工智能学院的专业学习与时代发展紧密相连。师生表示，学习算法、数据与智能技术，不只是掌握工具和方法，更应思考技术服务于谁、如何回应现实需求。历史影片所呈现的守望与奉献，让大家进一步认识到，专业能力需要与责任意识同行。无论参与科研训练、课程项目还是集体事务，都要把认真负责落实到具体行动中，以扎实本领回应时代召唤。

参加活动的学生也分享了观影感受。有同学表示，过去读到历史事件时，更多记住的是时间与结论；通过影像中的人物经历，才更具体地体会到和平生活背后的艰辛。也有同学谈到，先辈在艰难环境中仍然坚持信念，让自己重新思考面对学业压力与成长挑战时应有的态度。大家的交流从影片情节延伸到日常学习，现场氛围真挚而热烈。

党总支将此次观影作为一次生动的主题教育，引导师生在回望历史中坚定理想信念，在交流思考中深化理解。活动既让师生共同接受了一次精神洗礼，也为后续开展理论学习、班级交流和实践活动营造了积极氛围。铭记历史，不是把记忆封存在过去，而是把从历史中获得的力量带入今天的学习与生活。

以青春行动续写奋进篇章

观影结束后，师生表示，将把活动中的感悟落实到具体行动中：学生将继续打牢专业基础，提升独立思考与协作能力；教师将立足育人职责，帮助学生在专业成长中树立正确价值追求；各班级和学生组织也将结合学习生活开展交流，让历史教育从一次观影延伸为持续思考。

从历史中汲取力量，最终要体现在脚踏实地的奋斗之中。人工智能学院党总支组织师生观看历史播放影片，让师生在共同回望中增进情感共鸣，也在交流中明确了前行方向。铭记历史、砥砺前行，既是对先辈奋斗的致敬，也是对当下责任的回应。师生将以更加坚定的信念投入学习与工作，在新时代的实践中书写属于自己的青春答卷。